Cours gratuits > Forum : Forum anglais : Questions sur l'anglais [ POSTER UN NOUVEAU SUJET ]
Tout ce qui a un rapport avec l'apprentissage de l'anglais : grammaire, orthographe, aides aux devoirs, phrases etc.
Tout ce qui a un rapport avec l'apprentissage de l'anglais : grammaire, orthographe, aides aux devoirs, phrases etc.
 Triplet n°234 (35') |
 Playing and Working with words... (5h) |
Let's suggest 112/ Taking it e... (10h) |
| Our Story 227 (10h) |
Ex 326 (version) Anna goes sho... (19h) |
 Classements des points de part... (42h) |
| Voix passive ou pas? (60h) |
Our Story 226 (121h) |
Playing and Working with words... (133h) |
Page 517 [Début]
 | Traduction/je suis enfin arrivé | 2 | mczer | 18-09-2011 17:11:03 |
| Cigarette et enfant | 2 | sissi1490 | 18-09-2011 16:38:28 |
| Correction/about Calvin | 1 | fanny30v | 18-09-2011 16:22:33 |
| Les pronoms personnels | 5 | let123 | 18-09-2011 11:41:14 |
| Traduction/ pas d'enfant | 4 | let123 | 18-09-2011 09:56:57 |
| Compréhension/titre | 2 | rifly02 | 18-09-2011 01:00:13 |
| Essai/ are all lies bad? | 2 | cindy010 | 17-09-2011 23:22:06 |
| Méthodes/progresser | 4 | cilu | 17-09-2011 02:30:44 |
| BBC/Irene hits NY | 3 | moonlit-sunset | 16-09-2011 21:02:01 |
| Correction /Otages | 2 | olyday | 16-09-2011 20:42:36 |
| Future perfect | 6 | jerem721 | 16-09-2011 10:34:11 |
| Questions/love-like | 1 | tati03 | 15-09-2011 15:35:34 |
| Traduction/astrologie | 2 | sissi1490 | 14-09-2011 20:00:33 |
 | Roman anglais/comprendre | 4 | algabow | 14-09-2011 19:54:55 |
| Correction/Bus anglais | 6 | makii05 | 14-09-2011 19:24:52 |
| Prétérit ou participe passé | 3 | ank007 | 14-09-2011 18:38:02 |
| Age-old/meaning | 8 | sebastient79 | 14-09-2011 12:52:47 |
| Already/début de phrase | 5 | peyton483 | 14-09-2011 02:15:59 |
 | Traduction/moi qui... | 3 | rihanna_lauren | 13-09-2011 22:31:33 |
| X heures après | 6 | lastarz | 13-09-2011 07:59:35 |
Changer de page : << Précédent | 1 ... 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | ... ... |1050 | 1051 | 1052 | 1053 | 1054 | 1055 | 1056 | Suivant >> |
