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Multiplier autrement

Une amie, m'a montré comment dans sa famille, les anciens multiplient encore aujourd'hui.

Je vous livre la méthode.

Exemple : 8769 x 235, regardez bien la manière dont ils sont notés, 235 est à l'envers.

x		8		7		6		9	total
		0		5		0		5
5	4		3		3		4		5
		4		1		8		7
3	2		2		1		2		1
		6		4		2		8	+1
2	1		1		1		1		7
		2	+1	0	+1	6	+1	0	+2

Il suffit ensuite d'effectuer de simples multiplications et de retranscrire le résultat en diagonale, voyez dans le tableau:

5x8= 40 ; 5x7=35; 5x6=30; 5x9=45, regardez bien la manière dont ces produits sont notés.

Une fois le tableau rempli, il suffit d'additionner les chiffres des cellules de la même diagonale:

en jaune :5 reste 5

en bleu: 0+4+7= 11, on note 1 , on met 1 en retenue

en vert :5+3+8+2+8= 26 +1 de retenue=27, on note 7, on met 2 en retenue

en mauve:0+3+1+1+2+1=8 + 2 de retenue = 10, on note 0, on met 1 en retenue

en fushia: 4+4+2+4+1= 15 +1 de retenue= 16, on note 6, on met 1 en retenue

en rose:2+6+1= 9 +1 de retenue= 10, on note 0, on met 1 en retenue

en bleu plus foncé: 1+1de retenue = 2

Le résultat est à lire en bas, de gauche à droite vers le haut ensuite:

2 060 715, vérifiez avec vos calculatrices!!!!!!!

Petite astuce : pour les enfants qui ont du mal avec la table de 9, mettez vos 2 mains, paumes vers vous.Baissez le doigt qui correspond au chiffre par lequel vous multipliez 9, de 1 à 9 ; les doigts levés de gauche = dizaines, les doigts levés de droite = unités.

A vous, voici la multipication, remplissez votre tableau et répondez aux questions:

X		5		8		9
		B		D		F
8	A		C		E		S
		H		J		L
6	G		I		K		T
		N		P		R
3	M		O		Q		U
		X		W		V

Voici l'occasion de vous détendre, comme un sudoku!

Débutants
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