Il nous le décrit ainsi: ' J'ai dessiné un cercle au milieu de la feuille, un carré en bas à gauche, un triangle en haut à droite et un rectangle en dessous du cercle.'
Le dessin de Théo est le .
2. Symétrie: Observe bien les dessins ci-dessous: 
Le dessin de Marie a-t-il une partie symétrique par rapport à la ligne rouge?(réponds par oui ou par non)
Le dessin de Marion a-t-il une partie symétrique par rapport à la ligne rouge? (oui, non)
3. Orientation spatiale:
Observe bien les dessins ci-dessous:
a) Repérage de cases.
Indique:
- le code de la case du cercle(Commence par la lettre!)
- le code de la case du rectangle
- le code de la case du carré
- le code de la case de l'étoile
- le code de la case du triangle
b) Repérage de noeuds.
Indique le code du chemin dessiné par Luc sur son quadrillage.
Il démarre en , ensuite il va en
, puis en
,
,
,
,
,
,
,
pour arriver en .
Fin de l'exercice de maths (mathématiques) Initiation en Géométrie- CP/CE1-(2) (10.06.2009 19:03)
Un exercice de maths gratuit pour apprendre les maths (mathématiques). (tags: operation enfants geometrie jeu )
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