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    Apprendre les mathématiques > Cours & exercices de mathématiques > test de maths n°87070: Fractions: addition, multiplication (5ème) - cours

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    Fractions: addition, multiplication (5ème) - cours


     

     

     

     

     On réduit toujours les fractions au même dénominateur avant de les additionner (ou de les soustraire).

     

     

     

     
     Recherche d'un dénominateur commun: exemple
     On veut réduire au même dénominateur      
     Pour cela on cherche un nombre à la fois multiple de 12 et de 18.
     multiples de 12:    12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108, 120 ...
     multiples de 18:    18, 36, 54, 72, 90, 108, 126 ...
     On choisit le plus simple possible, ce sera 36
     On obtient         soit      

     Pour multiplier des fractions on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux.

     

        

        

     

              Rappels

     Le dénominateur d'un quotient ne peut pas être nul, on ne peut pas diviser par 0.
     Un produit est nul si l'un des facteurs au moins est nul.
     En règle générale il faut simplifier les fractions avant d'effectuer des opérations.

       

     

                 Dans les réponses une fraction telle que '     ' sera écrite  5/13





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    exercice 1
     Dans la 2ème ligne écrire dans la case le nombre qui doit être à la place du point d'interrogation.
            
              


    exercice 2
     Dans la 2ème ligne écrire dans la case le signe ' + ' ou ' - '
              
                  


    exercice 3
     Donner la réponse sous forme d'une fraction irréductible, ou d'un entier si c'est le cas.
            
           
            
           

     









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