Nombres relatifs : (1) - introduction et rangement - cours (Exercice de maths (mathématiques) n°16508 - merci de citer ce numéro dans toute correspondance) Autres cours et exercices de maths (mathématiques) sur le même thèmeNombres relatifs : (1) - introduction et rangement - cours Voici une droite graduée, qu’on appelle aussi un axe.L'axe est orienté des petits nombres vers les grands nombres.Sur cet axe, plus le nombre est 'à droite' sur l'axe, plus il est grand. I) Un peu de vocabulaireLes nombres permettant de graduer cette droite sont des nombres relatifsDans la famille des nombres relatifs, il y a Les nombres positifs : avec le signe + ou sans signe (2 = + 2)Les nombres négatifs : avec le signe – Remarque : 0 est le seul nombre à la fois positif et négatif.Deux nombres opposés ne diffèrent que par le signe : par exemple –3 et 3 sont opposés.Ils ont la même distance à zéro (ou valeur absolue). (dans l'exemple : 3)0 est son propre opposé. II) Rangeons–les dans l’ordre Comparer deux nombresSi les deux nombres sont positifs, c’est facile.2<5 ; 7 > 1Si les deux nombres sont de signes différents, le plus petit est le nombre négatif.–2 < 1 ; 5 > – 3Si les deux nombres sont négatifs, le plus grand est celui qui a la plus petite distance à zéro.(le plus proche de zéro)– 2 > –3 ; – 5 < – 1Remarque : Deux nombres négatifs sont rangés dans l'ordre inverse de leurs opposés. Ranger dans l’ ordre croissant : « du plus petit au plus grand »Exemple : – 6,2 < – 4,3 < 0 < 5,1 < 9,5dans l’ordre décroissant : « du plus grand au plus petit»Exemple : 7,1 > 4,2 > 0 > – 2,4 > – 7,6 Exercice : rangez ces nombres dans l’ordre croissant (le plus petit en haut) DébutantsExercice de maths (mathématiques) 'Nombres relatifs : (1) - introduction et rangement - cours' créé le 15-02-2007 par magstmarc avec Le générateur de tests - créez votre propre test!Voir les statistiques de réussite de ce test de maths (mathématiques)Mode d'emploi: Cliquez sur un élément puis sur 'Monter' ou 'Descendre' pour le placer dans la liste. Lisez bien la consigne pour voir dans quel ordre placer les éléments. 0 - 0,7 - 4 - 5 - 8,5 - 0,5 3,8 - 3,12 8,3 3,25 - 3,2 3,3 Fin de l'exercice de maths (mathématiques) Nombres relatifs : (1) - introduction et rangement - cours (28.05.2009 17:08)Un exercice de maths gratuit pour apprendre les maths (mathématiques). (tags: nombrerelatif )Tous les exercices | Autres cours et exercices de maths (mathématiques) sur le même thème
Voici une droite graduée, qu’on appelle aussi un axe.
L'axe est orienté des petits nombres vers les grands nombres.
Sur cet axe, plus le nombre est 'à droite' sur l'axe, plus il est grand.
I) Un peu de vocabulaire
Remarque : 0 est le seul nombre à la fois positif et négatif.
Ils ont la même distance à zéro (ou valeur absolue). (dans l'exemple : 3)
0 est son propre opposé.
II) Rangeons–les dans l’ordre
Remarque : Deux nombres négatifs sont rangés dans l'ordre inverse de leurs opposés.
Exemple : 7,1 > 4,2 > 0 > – 2,4 > – 7,6
Exercice : rangez ces nombres dans l’ordre croissant (le plus petit en haut)