N° |
|
Difficulté |
|
|
Moyenne |
Votre note |
 Ressources recommandées pour apprendre les mathématiques : |
| 1 |
Addition - Sens et technique de l'opération - Cours *COURS* |
 |
jc02 |
105 454 |
74.5% (14.9/20) |
Club |
| 2 |
Additions à trous(1)- nombres entiers |
|
jc02 |
88 882 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 3 |
Bases *COURS* |
|
lili73 |
38 937 |
34% (6.8/20) |
Club |
| 4 |
Bilan 6 CP/CE1- Se repérer dans le temps(calendrier, heures, durées) |
|
jc02 |
31 088 |
57.5% (11.5/20) |
Club |
| 5 |
Bilan CE1/CE2 : Nombres de 0 à 1 000 *COURS* |
|
jc02 |
48 543 |
66% (13.2/20) |
Club |
| 6 |
Bilan-CE1/CE2 : Nombres de 1 000 à 9 999 |
|
jc02 |
21 148 |
54% (10.8/20) |
Club |
| 7 |
Bilan-CM1/CM2 : Nombres de 1 000 à 999 999 *COURS* |
|
jc02 |
76 846 |
45% (9/20) |
Club |
| 8 |
Bilan1 CP/CE1: Nombres de 1 à 20 |
|
jc02 |
192 068 |
65% (13/20) |
Club |
| 9 |
Bilan2 CP/CE1: Nombres de 0 à 50 |
|
jc02 |
41 437 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 10 |
Bilan3 CP/CE1: Nombres de 0 à 100 |
|
jc02 |
37 899 |
49.5% (9.9/20) |
Club |
| 11 |
Bilan: Géométrie CM2 - 6ème *COURS* |
|
anonyme |
231 503 |
48.5% (9.7/20) |
Club |
| 12 |
CE1/CE2 Les nombres au-delà de 1 000 (1)- Cours *COURS* |
|
jc02 |
5 853 |
51% (10.2/20) |
Club |
| 13 |
CE1/CE2 Les nombres au-delà de 1 000(2)- Ordre/Comparaison - Cours *COURS* |
|
jc02 |
4 942 |
57% (11.4/20) |
Club |
| 14 |
CE1/CE2 Les nombres de 0 à 1 000 Ordre/Comparaison- Cours *COURS* |
|
jc02 |
5 571 |
66% (13.2/20) |
Club |
| 15 |
CE1/CE2 Les nombres de 0 à 1 000- Cours *COURS* |
|
jc02 |
4 708 |
62.5% (12.5/20) |
Club |
| 16 |
CE1/CE2 Les nombres de 1 000 à 999 999 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
10 186 |
50.5% (10.1/20) |
Club |
| 17 |
CE1/CE2 Les nombres supérieurs à 100 (1)- Cours *COURS* |
|
jc02 |
5 754 |
64.5% (12.9/20) |
Club |
| 18 |
CE1/CE2 Les nombres supérieurs à 100 (2)Ordre/Comparaison- Cours *COURS* |
|
jc02 |
4 230 |
66% (13.2/20) |
Club |
| 19 |
CE1/CE2: Le nombre 1 000, le millier - Cours *COURS* |
|
jc02 |
6 034 |
57% (11.4/20) |
Club |
| 20 |
CE2/CM1 La classe des mille - Cours *COURS* |
|
jc02 |
18 960 |
43% (8.6/20) |
Club |
| 21 |
Chiffres romains *COURS* |
|
anonyme |
469 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 22 |
Chiffres significatifs |
|
winch |
46 999 |
42.5% (8.5/20) |
Club |
| 23 |
Comparaison des décimaux *COURS* |
|
patchy25 |
2 087 |
64.5% (12.9/20) |
Club |
| 24 |
Connaître facilement la table des 9 *COURS* |
|
webmaster |
2 884 |
90.5% (18.1/20) |
Club |
| 25 |
CP/CE1: - Le nombre 20 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
48 758 |
67.5% (13.5/20) |
Club |
| 26 |
CP/CE1: - Les nombres de 1 à 10 - La dizaine- Cours |
|
jc02 |
19 883 |
77.5% (15.5/20) |
Club |
| 27 |
CP/CE1: - Les nombres de 1 à 16 - Dizaine et unités *COURS* |
|
jc02 |
44 794 |
73.5% (14.7/20) |
Club |
| 28 |
CP/CE1: - Les nombres de 10 à 19 - Cours et Grand Test *COURS* |
|
jc02 |
12 930 |
74% (14.8/20) |
Club |
| 29 |
CP/CE1: - Les nombres de 20 à 29 -Cours *COURS* |
|
jc02 |
6 244 |
72% (14.4/20) |
Club |
| 30 |
CP/CE1: - Les nombres de 30 à 39 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
4 625 |
71.5% (14.3/20) |
Club |
| 31 |
CP/CE1: - Les nombres de 40 à 49 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
3 169 |
73% (14.6/20) |
Club |
| 32 |
CP/CE1: - Les nombres de 50 à 59 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
2 855 |
69% (13.8/20) |
Club |
| 33 |
CP/CE1: - Les nombres de 60 à 69 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
2 520 |
68.5% (13.7/20) |
Club |
| 34 |
CP/CE1: - Les nombres de 70 à 79 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
2 257 |
60.5% (12.1/20) |
Club |
| 35 |
CP/CE1: - Les nombres de 80 à 89 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
1 756 |
65.5% (13.1/20) |
Club |
| 36 |
CP/CE1: - Les nombres de 90 à 99 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
3 044 |
60.5% (12.1/20) |
Club |
| 37 |
CP/CE1: Au-delà de 100 - Cours *COURS* |
|
jc02 |
1 702 |
60% (12/20) |
Club |
| 38 |
CP/CE1: Le nombre 100, la centaine- Cours *COURS* |
|
jc02 |
6 492 |
66% (13.2/20) |
Club |
| 39 |
Critères de divisibilité par 11 *COURS* |
|
patchy25 |
1 997 |
62.5% (12.5/20) |
Club |
| 40 |
Dénombrements |
|
anonyme |
20 977 |
46.5% (9.3/20) |
Club |
| 41 |
Division des nombres entiers(1)-Sens de l'opération *COURS* |
|
jc02 |
36 262 |
65% (13/20) |
Club |
| 42 |
Ensembles de nombres (Les) |
|
anonyme |
2 426 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 43 |
Ensembles de nombres (niveau Seconde) *COURS* |
|
pierre222 |
71 663 |
46.5% (9.3/20) |
Club |
| 44 |
Ensembles de nombres (niveau seconde)  *COURS* |
|
anonyme |
108 622 |
51% (10.2/20) |
Club |
| 45 |
Evaluation(1)CP/CE1 - Mesures de longueurs |
|
jc02 |
34 229 |
57.5% (11.5/20) |
Club |
| 46 |
Evaluation(4)CP/CE1 - Situations problèmes |
|
jc02 |
16 202 |
48.5% (9.7/20) |
Club |
| 47 |
Géométrie: Figures : Quelques Polygones(1) *COURS* |
|
jc02 |
41 676 |
51.5% (10.3/20) |
Club |
| 48 |
Géométrie: Figures : Solides: à leur découverte *COURS* |
|
jc02 |
69 833 |
80.5% (16.1/20) |
Club |
| 49 |
Géométrie: Figures: Triangles *COURS* |
|
jc02 |
171 153 |
59% (11.8/20) |
Club |
| 50 |
Géométrie: Orientation spatiale(3)- Repérage de cases (niveau primaire) |
|
jc02 |
9 059 |
67% (13.4/20) |
Club |
| 51 |
Géométrie: Orientation spatiale(4)- Repérage de noeuds (niveau primaire) |
|
jc02 |
7 963 |
65% (13/20) |
Club |
| 52 |
Heure et durées (CE1/CE2) *COURS* |
|
jc02 |
180 476 |
75.5% (15.1/20) |
Club |
| 53 |
Heures et durées(2)- Les unités de temps, Cours et Grand Test *COURS* |
|
jc02 |
104 855 |
48.5% (9.7/20) |
Club |
| 54 |
Jeu : Rallye numérique(2)x2, le double d'un nombre |
|
jc02 |
11 959 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 55 |
Jeu : Rallye numérique(3): diviser par 2, la moitié d'un nombre |
|
jc02 |
4 478 |
55% (11/20) |
Club |
| 56 |
Jeu : Rallye numérique(3bis) multiplier par 4 |
|
jc02 |
4 679 |
51% (10.2/20) |
Club |
| 57 |
Jeu : Rallye numérique(4)-Multiplier par 5 |
|
jc02 |
6 957 |
65.5% (13.1/20) |
Club |
| 58 |
Jeu : Rallye numérique(5)-diviser par 5 |
|
jc02 |
3 437 |
56.5% (11.3/20) |
Club |
| 59 |
Jeu : Rallye numérique(6)+9, +99, +999 |
|
jc02 |
3 735 |
58% (11.6/20) |
Club |
| 60 |
Jeu : Rallye numérique(7)-9, -99, -999 |
|
jc02 |
3 632 |
67% (13.4/20) |
Club |
| 61 |
L'heure |
|
anonyme |
9 358 |
49.5% (9.9/20) |
Club |
| 62 |
Multiplication - Tables de 2; 5 et 10 *COURS* |
|
jc02 |
198 692 |
86% (17.2/20) |
Club |
| 63 |
Multiplication - Tables de 6 et 7 *COURS* |
|
jc02 |
148 001 |
76% (15.2/20) |
Club |
| 64 |
Multiplication - Technique de l'opération -nombres entiers *COURS* |
|
jc02 |
12 661 |
43% (8.6/20) |
Club |
| 65 |
Multiplication -Tables de 3 et 4 *COURS* |
|
jc02 |
123 942 |
80.5% (16.1/20) |
Club |
| 66 |
Multiplication -Tables de 8 et 9 *COURS* |
|
jc02 |
98 906 |
73.5% (14.7/20) |
Club |
| 67 |
Multiplication(1): Sens de l'opération - Cours *COURS* |
|
jc02 |
6 224 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 68 |
Multiplication(2)-par 10,100, 1 000 - Nombres entiers -Cours *COURS* |
|
jc02 |
16 956 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 69 |
Multiplications à trous(1)- nombres entiers(multiplicateur à 1 chiffre) |
|
jc02 |
37 465 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 70 |
Nombres : Arrondi et troncature à l'unité *COURS* |
|
anonyme |
87 673 |
48% (9.6/20) |
Club |
| 71 |
Nombres : Chiffres romains |
|
anonyme |
144 269 |
63.5% (12.7/20) |
Club |
| 72 |
Nombres : Intervalles dans R *COURS* |
|
anonyme |
101 505 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 73 |
Nombres Complexes |
|
anonyme |
1 614 |
42.5% (8.5/20) |
Club |
| 74 |
Nombres complexes (1)-introduction *COURS* |
|
anonyme |
5 467 |
74% (14.8/20) |
Club |
| 75 |
Nombres complexes (2) - calculs *COURS* |
|
anonyme |
3 309 |
42% (8.4/20) |
Club |
| 76 |
Nombres décimaux *COURS* |
|
anonyme |
12 098 |
46.5% (9.3/20) |
Club |
| 77 |
Nombres décimaux *COURS* |
|
anonyme |
101 109 |
52% (10.4/20) |
Club |
| 78 |
Nombres décimaux (1) *COURS* |
|
jc02 |
51 148 |
53% (10.6/20) |
Club |
| 79 |
Nombres décimaux(2) *COURS* |
|
jc02 |
20 954 |
33% (6.6/20) |
Club |
| 80 |
Numération (1)-Nombres entiers de 0 à 999 999 *COURS* |
|
jc02 |
19 343 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 81 |
Numération (2)-Comparer, décomposer, ordonner *COURS* |
|
jc02 |
9 241 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 82 |
Numération (3)- Nombres entiers, décomposition, puissance *COURS* |
|
jc02 |
41 663 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 83 |
Numération (5 ter)- Les grands nombres *COURS* |
|
jc02 |
3 954 |
31% (6.2/20) |
Club |
| 84 |
Numération (5)- Les grands nombres *COURS* |
|
jc02 |
38 957 |
43% (8.6/20) |
Club |
| 85 |
Numération - Nombres décimaux(3) |
|
jc02 |
13 966 |
34% (6.8/20) |
Club |
| 86 |
Numération(5bis): Les grands nombres |
|
jc02 |
4 214 |
20% (4/20) |
Club |
| 87 |
Produit de facteurs premiers - pgcd ppcm |
|
chocolatcitron |
3 393 |
21.5% (4.3/20) |
Club |
| 88 |
Puissances de 10 (4ème)  |
|
lili73 |
35 691 |
70% (14/20) |
Club |
| 89 |
Racines carrées + cours *COURS* |
|
anonyme |
6 906 |
49% (9.8/20) |
Club |
| 90 |
Racines carrées et développements *COURS* |
|
anonyme |
31 573 |
47% (9.4/20) |
Club |
| 91 |
Racines carrées, inverses et quotients *COURS* |
|
anonyme |
24 163 |
18% (3.6/20) |
Club |
| 92 |
Soustraction des nombres entiers (CE2/CM1) *COURS* |
|
jc02 |
27 371 |
38.5% (7.7/20) |
Club |
| 93 |
Soustractions à trous(1)- nombres entiers |
|
jc02 |
16 647 |
68.5% (13.7/20) |
Club |
| 94 |
Test de niveau (1)- (Fin de cycle 2 des apprentissages fondamentaux) |
|
jc02 |
69 966 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 95 |
Test de niveau (2)-Opérations/Calcul (Fin de cycle 2 des apprentissages fondamentaux) |
|
jc02 |
108 222 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 96 |
Test de niveau (4)- Logique (Fin de cycle 2 des apprentissages fondamentaux) |
|
jc02 |
68 830 |
75% (15/20) |
Club |
| 97 |
Test de niveau (5)-Mesures (Fin de cycle 2 des apprentissages fondamentaux) |
|
jc02 |
38 546 |
78% (15.6/20) |
Club |
| 98 |
Test de niveau(1): Numération (CM2) |
|
jc02 |
80 852 |
43.5% (8.7/20) |
Club |
| 99 |
Test de niveau(1bis): Numération (CM2) |
|
jc02 |
16 173 |
27.5% (5.5/20) |
Club |
| 100 |
Test de niveau(2): Nombres décimaux (CM2/6ème) |
|
jc02 |
339 465 |
35.5% (7.1/20) |
Club |
| 101 |
Test de niveau(6)-Géométrie (Fin de cycle 2 des apprentissages fondamentaux) |
|
jc02 |
54 705 |
66% (13.2/20) |
Club |
| 102 |
Test de niveau(6)-Les 4 opérations/Calcul réfléchi(CM2/6ème) |
|
jc02 |
36 926 |
34.5% (6.9/20) |
Club |
| 103 |
Test de niveau(6b)-Les 4 opérations/Calcul réfléchi (CM2/6ème) |
|
jc02 |
53 586 |
28% (5.6/20) |
Club |
| 104 |
Valeur absolue d'un nombre (niveau première) |
|
anonyme |
37 442 |
42% (8.4/20) |
Club |
| Autres ressources intéressantes pour apprendre les mathématiques : |
| 1 |
Nombres : des chiffres aux lettres ( CM ) |
|
valdyeuse |
9 424 |
78.5% (15.7/20) |
Club |
| 2 |
Nombres : Comparer deux nombres (CM) |
|
valdyeuse |
8 178 |
65% (13/20) |
Club |
| 3 |
Écriture des nombres en chiffres |
|
anonyme |
6 626 |
59.5% (11.9/20) |
Club |
| 4 |
Addition de nombres en base 2 |
|
anonyme |
29 611 |
32.5% (6.5/20) |
Club |
| 5 |
Arrondi à l'unité des nombres décimaux |
|
anonyme |
13 549 |
70% (14/20) |
Club |
| 6 |
Arrondi et troncature |
|
tulipe12 |
2 231 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 7 |
Arrondi et troncature |
|
anonyme |
9 944 |
31.5% (6.3/20) |
Club |
| 8 |
Avant ou après : de 1 à 1000 |
|
magne |
6 708 |
80% (16/20) |
Club |
| 9 |
Avant ou après ? |
|
florine97 |
2 632 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 10 |
Bilan 5 CP/CE1 |
|
jc02 |
21 911 |
74.5% (14.9/20) |
Club |
| 11 |
Bilan : CM1-CM2 - Les Fractions |
|
magne |
168 852 |
53% (10.6/20) |
Club |
| 12 |
Bilan4 CP/CE1 |
|
jc02 |
23 815 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 13 |
Calcul |
|
anonyme |
3 917 |
63.5% (12.7/20) |
Club |
| 14 |
Calcul et nombres en lettres |
|
anonyme |
3 001 |
30% (6/20) |
Club |
| 15 |
Calcul mental |
|
anonyme |
2 789 |
44% (8.8/20) |
Club |
| 16 |
Calculs avec des fractions |
|
anonyme |
12 151 |
32.5% (6.5/20) |
Club |
| 17 |
CE1/CE2 - Problèmes |
|
magne |
50 952 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 18 |
CE1/CE2: Les problèmes |
|
anonyme |
3 725 |
43.5% (8.7/20) |
Club |
| 19 |
Chiffre ou nombre |
|
anonyme |
23 810 |
41.5% (8.3/20) |
Club |
| 20 |
Chiffres |
|
tulipe12 |
1 230 |
70% (14/20) |
Club |
| 21 |
Chiffres |
|
tulipe12 |
3 903 |
45% (9/20) |
Club |
| 22 |
Chiffres et nombres |
|
magne |
40 750 |
59% (11.8/20) |
Club |
| 23 |
Chiffres et nombres |
|
anonyme |
45 434 |
46.5% (9.3/20) |
Club |
| 24 |
Chiffres et nombres |
|
anonyme |
15 916 |
33% (6.6/20) |
Club |
| 25 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
12 893 |
77% (15.4/20) |
Club |
| 26 |
Chiffres Romains |
|
anonyme |
9 181 |
56.5% (11.3/20) |
Club |
| 27 |
Chiffres romains |
|
magne |
6 076 |
71.5% (14.3/20) |
Club |
| 28 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
1 971 |
71.5% (14.3/20) |
Club |
| 29 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
1 525 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 30 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
2 242 |
75% (15/20) |
Club |
| 31 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
2 046 |
78.5% (15.7/20) |
Club |
| 32 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
2 045 |
69% (13.8/20) |
Club |
| 33 |
Chiffres romains |
|
mrkenedy |
13 212 |
74% (14.8/20) |
Club |
| 34 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
22 101 |
75.5% (15.1/20) |
Club |
| 35 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
794 |
77% (15.4/20) |
Club |
| 36 |
Chiffres romains |
|
anonyme |
601 |
74% (14.8/20) |
Club |
| 37 |
Chiffres romains - (CM2-6ème) |
|
anonyme |
62 428 |
81.5% (16.3/20) |
Club |
| 38 |
Chiffres romains de 1 à 100 |
|
anonyme |
46 286 |
25% (5/20) |
Club |
| 39 |
Chiffres romains de 1 à 310 |
|
anonyme |
605 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 40 |
Choix de l'unité (CE) |
|
valdyeuse |
1 125 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 41 |
CM1/CM2 - Problèmes (1 ) |
|
magne |
179 922 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 42 |
CM1/CM2: L'euro -Cours et Grand Test |
|
jc02 |
12 015 |
46% (9.2/20) |
Club |
| 43 |
Comparaison de nombres |
|
magne |
9 090 |
64.5% (12.9/20) |
Club |
| 44 |
Comparaison des nombres décimaux (CM1) |
|
anonyme |
41 614 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 45 |
Compléter avec <, > ou = |
|
anonyme |
8 790 |
58.5% (11.7/20) |
Club |
| 46 |
CP/CE1 - Problèmes |
|
magne |
11 432 |
64.5% (12.9/20) |
Club |
| 47 |
CP/CE1: L'euro(1) |
|
jc02 |
4 666 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 48 |
CP/CE1: L'euro(2)- pièces et billets jusqu'à 100 € |
|
jc02 |
3 630 |
54% (10.8/20) |
Club |
| 49 |
CP/CE1: L'euro(3)- les centimes d'euro |
|
jc02 |
4 071 |
51.5% (10.3/20) |
Club |
| 50 |
CP: L'euro |
|
magne |
2 418 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 51 |
Critères de divisibilité (3) |
|
anonyme |
5 036 |
74% (14.8/20) |
Club |
| 52 |
Critères de divisibilité.(2) |
|
anonyme |
9 066 |
82% (16.4/20) |
Club |
| 53 |
Décimales |
|
anonyme |
1 065 |
38.5% (7.7/20) |
Club |
| 54 |
Dates à classer (CP) |
|
valdyeuse |
1 346 |
47.5% (9.5/20) |
Club |
| 55 |
Diviseurs inférieurs à 10 d'un nombre |
|
anonyme |
249 |
40% (8/20) |
Club |
| 56 |
Division (CM1) |
|
anonyme |
27 713 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 57 |
Dixièmes, dizaines, unités...(niveau 6ème) |
|
anonyme |
9 816 |
33% (6.6/20) |
Club |
| 58 |
Dizaines et unités |
|
anonyme |
1 133 |
66% (13.2/20) |
Club |
| 59 |
Droite des milieux, puissances et écriture scientifique (niveau quatrième) |
|
anonyme |
4 550 |
35.5% (7.1/20) |
Club |
| 60 |
Ecrire des fractions décimales |
|
anonyme |
7 832 |
76.5% (15.3/20) |
Club |
| 61 |
Encadrement |
|
shayla |
876 |
28% (5.6/20) |
Club |
| 62 |
Encadrement |
|
shayla |
513 |
28% (5.6/20) |
Club |
| 63 |
Encadrement (3ème) |
|
shayla |
3 578 |
28.5% (5.7/20) |
Club |
| 64 |
Encadrements (CM) |
|
valdyeuse |
4 601 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 65 |
Encadrer un nombre par deux nombres décimaux |
|
anonyme |
35 879 |
28.5% (5.7/20) |
Club |
| 66 |
Enigmes sur les nombres |
|
anonyme |
4 286 |
40.5% (8.1/20) |
Club |
| 67 |
Enlever/ajouter un dixième, |
|
anonyme |
6 846 |
28.5% (5.7/20) |
Club |
| 68 |
Equations : Equations, inéquations avec valeurs absolues (niveau seconde) |
|
pierre222 |
18 887 |
40% (8/20) |
Club |
| 69 |
Evaluation(2)CP/CE1 - Mesures de Masses |
|
jc02 |
10 681 |
63.5% (12.7/20) |
Club |
| 70 |
Evaluation(3)CP/CE1 - Mesures de Capacités |
|
jc02 |
5 629 |
56.5% (11.3/20) |
Club |
| 71 |
Evaluation(5)CP/CE1 - Situations problèmes |
|
jc02 |
6 804 |
59.5% (11.9/20) |
Club |
| 72 |
Exercice pour apprendre à écrire un nombre en notation scientifique |
|
anonyme |
3 113 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 73 |
Fonctions : Questions sur les fonctions linéaires. |
|
anonyme |
5 192 |
59.5% (11.9/20) |
Club |
| 74 |
Fractions : Fractions décimales et écriture décimale |
|
anonyme |
128 734 |
39.5% (7.9/20) |
Club |
| 75 |
Fractions de même valeur |
|
anonyme |
2 541 |
65.5% (13.1/20) |
Club |
| 76 |
Fractions et produits: énigmes |
|
anonyme |
2 457 |
49.5% (9.9/20) |
Club |
| 77 |
Géométrie : Aires et Surfaces |
|
jc02 |
14 886 |
75% (15/20) |
Club |
| 78 |
Géométrie: Orientation spatiale(1)Latéralisation |
|
jc02 |
3 162 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 79 |
Géométrie: Orientation spatiale(2) Latéralisation |
|
jc02 |
3 670 |
70.5% (14.1/20) |
Club |
| 80 |
Inégalités (terminale) |
|
anonyme |
402 |
45.5% (9.1/20) |
Club |
| 81 |
Initiation en Géométrie, CP/CE1 (1) |
|
jc02 |
7 437 |
67.5% (13.5/20) |
Club |
| 82 |
Initiation en Géométrie- CP/CE1-(2) |
|
jc02 |
5 224 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 83 |
Initiation en Géométrie-CP/CE1-(3) |
|
jc02 |
4 491 |
49% (9.8/20) |
Club |
| 84 |
Intervalles et ensembles de nombres |
|
anonyme |
28 728 |
46.5% (9.3/20) |
Club |
| 85 |
Inverse nombre |
|
anonyme |
1 040 |
42% (8.4/20) |
Club |
| 86 |
Inverses et opposés |
|
anonyme |
9 819 |
26.5% (5.3/20) |
Club |
| 87 |
Jeu : Devinettes numériques (CM2/6ème). |
|
anonyme |
36 557 |
60.5% (12.1/20) |
Club |
| 88 |
Jeu : J'apprends à compter de 1 à 10 |
|
bridg |
7 380 |
58.5% (11.7/20) |
Club |
| 89 |
Jeu : Le labyrinthe des additions |
|
bridg |
16 062 |
68% (13.6/20) |
Club |
| 90 |
Jeu : Nombres : Devinettes numériques (3)(1er semestre CE2) |
|
jc02 |
13 645 |
51% (10.2/20) |
Club |
| 91 |
Jeu : Nombres: Devinettes numériques (6)(1er semestre CE2) |
|
jc02 |
6 676 |
52% (10.4/20) |
Club |
| 92 |
Jeu : Nombres: Devinettes numériques (1er semestre CE2) |
|
jc02 |
6 829 |
76.5% (15.3/20) |
Club |
| 93 |
Jeu : Nombres: Devinettes numériques (2)- 1er semestre CE2 |
|
jc02 |
4 522 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 94 |
Jeu : Nombres: Devinettes numériques (4)(1er semestre CE2) |
|
jc02 |
4 017 |
44% (8.8/20) |
Club |
| 95 |
Jeu : Nombres: Devinettes numériques (5)(1er semestre CE2) |
|
jc02 |
2 973 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 96 |
Jeu : Suites logiques de nombres (1) |
|
tinou |
15 019 |
41.5% (8.3/20) |
Club |
| 97 |
Jeu: Pyramide des additions (1) |
|
jc02 |
35 969 |
82.5% (16.5/20) |
Club |
| 98 |
Jeu: Pyramide des additions (2) |
|
jc02 |
18 267 |
82.5% (16.5/20) |
Club |
| 99 |
Jeu: Pyramide des additions (3) |
|
jc02 |
15 633 |
81% (16.2/20) |
Club |
| 100 |
L'Heure (1) |
|
magne |
4 967 |
81% (16.2/20) |
Club |
| 101 |
L'Heure (2)-heures et minutes |
|
magne |
7 851 |
79.5% (15.9/20) |
Club |
| 102 |
La divisibilité |
|
anonyme |
479 |
64.5% (12.9/20) |
Club |
| 103 |
Les chiffres dans un nombre |
|
anonyme |
260 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 104 |
Les fractions (1 )- Egalité |
|
magne |
8 290 |
49% (9.8/20) |
Club |
| 105 |
Les fractions (2 )- Fractions égales |
|
magne |
6 917 |
87.5% (17.5/20) |
Club |
| 106 |
Les nombres jusqu'à 9 999 |
|
anonyme |
2 669 |
90% (18/20) |
Club |
| 107 |
Les nombres jusqu'à 9 999 - Décomposition additive |
|
anonyme |
1 246 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 108 |
Les puissances |
|
anonyme |
29 737 |
68% (13.6/20) |
Club |
| 109 |
Mathématiques : Achats (4)CM2 |
|
vero7000 |
1 034 |
44.5% (8.9/20) |
Club |
| 110 |
Mathématiques : géométrie : reconnaître des quadrilatères |
|
vero7000 |
106 762 |
63.5% (12.7/20) |
Club |
| 111 |
Mathématiques : La somme des n premiers carrés et entiers |
|
anonyme |
780 |
48% (9.6/20) |
Club |
| 112 |
Maths (2)- Le rang des chiffres |
|
mrkenedy |
2 645 |
39.5% (7.9/20) |
Club |
| 113 |
Maths niveau CP-CE1 probleme |
|
anonyme |
30 311 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 114 |
Maths(1)-Différencier chiffres et nombres |
|
mrkenedy |
3 519 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 115 |
Mesure du temps |
|
valdyeuse |
9 937 |
55.5% (11.1/20) |
Club |
| 116 |
Multiplier par 11 facilement |
|
anonyme |
7 684 |
75% (15/20) |
Club |
| 117 |
Nombre pair ou impair ? |
|
anonyme |
6 862 |
86.5% (17.3/20) |
Club |
| 118 |
Nombres à virgules |
|
anonyme |
4 060 |
43% (8.6/20) |
Club |
| 119 |
Nombres (CE2) |
|
anonyme |
15 604 |
71% (14.2/20) |
Club |
| 120 |
Nombres (CM1 - CM2) |
|
magne |
9 987 |
53.5% (10.7/20) |
Club |
| 121 |
Nombres (niveau seconde) |
|
anonyme |
11 014 |
47.5% (9.5/20) |
Club |
| 122 |
Nombres : écrire un nombre en chiffres (CM) |
|
valdyeuse |
18 050 |
42% (8.4/20) |
Club |
| 123 |
Nombres : Allez-y les méninges ! (quiz) |
|
anonyme |
1 216 |
56.5% (11.3/20) |
Club |
| 124 |
Nombres : Calculs en ligne (CM1) |
|
valdyeuse |
10 225 |
47% (9.4/20) |
Club |
| 125 |
Nombres : Calculs rapides sur les nombres décimaux |
|
anonyme |
11 938 |
41.5% (8.3/20) |
Club |
| 126 |
Nombres : Classe ces nombres du plus petit au plus grand. |
|
anonyme |
1 372 |
42.5% (8.5/20) |
Club |
| 127 |
Nombres : Classer des nombres décimaux |
|
anonyme |
5 809 |
53.5% (10.7/20) |
Club |
| 128 |
Nombres : Classez ces nombres décimaux |
|
anonyme |
1 336 |
59.5% (11.9/20) |
Club |
| 129 |
Nombres : Comparaison des nombres décimaux |
|
rebekka |
5 751 |
53.5% (10.7/20) |
Club |
| 130 |
Nombres : Décimaux à ranger dans l'ordre |
|
anonyme |
8 078 |
48% (9.6/20) |
Club |
| 131 |
Nombres : Décomposer les grands nombres (CM2) |
|
anonyme |
27 416 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 132 |
Nombres : De l'écriture décimale aux fractions décimales |
|
anonyme |
7 100 |
68.5% (13.7/20) |
Club |
| 133 |
Nombres : des lettres aux chiffres ( CM ) |
|
valdyeuse |
2 563 |
60% (12/20) |
Club |
| 134 |
Nombres : Désordre dans les nombres décimaux |
|
anonyme |
1 818 |
37% (7.4/20) |
Club |
| 135 |
Nombres : Désordre dans les nombres décimaux ! |
|
anonyme |
955 |
50.5% (10.1/20) |
Club |
| 136 |
Nombres : Ecrire un nombre entier en chiffres |
|
anonyme |
5 780 |
68% (13.6/20) |
Club |
| 137 |
Nombres : Ecris ces nombres dans l'ordre décroissant |
|
anonyme |
11 185 |
32% (6.4/20) |
Club |
| 138 |
Nombres : Ecriture décimale |
|
anonyme |
3 238 |
39.5% (7.9/20) |
Club |
| 139 |
Nombres : Ecriture décimale d'une fraction |
|
anonyme |
7 906 |
39.5% (7.9/20) |
Club |
| 140 |
Nombres : Encadrer des nombres décimaux par des entiers |
|
anonyme |
21 633 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 141 |
Nombres : Encore du désordre dans les nombres décimaux ! |
|
anonyme |
826 |
52% (10.4/20) |
Club |
| 142 |
Nombres : fractions décimales et écriture décimale |
|
anonyme |
36 921 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 143 |
Nombres : Les puissances (niveau 4ème) |
|
anonyme |
204 994 |
75% (15/20) |
Club |
| 144 |
Nombres : Nombre suivant ou précédent (CE2) |
|
valdyeuse |
4 890 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 145 |
Nombres : Nombres décimaux : rangement (CM1) |
|
valdyeuse |
42 995 |
45% (9/20) |
Club |
| 146 |
Nombres : Nombres décimaux en ordre |
|
anonyme |
1 854 |
49.5% (9.9/20) |
Club |
| 147 |
Nombres : Nombres en ordre |
|
anonyme |
778 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 148 |
Nombres : Nombres en ordre (2) |
|
anonyme |
445 |
50% (10/20) |
Club |
| 149 |
Nombres : Numération (4bis)-Comparer, ordonner des nombres entiers |
|
jc02 |
3 063 |
47% (9.4/20) |
Club |
| 150 |
Nombres : Numération de position (CM2/6ème) |
|
lemarseillais |
12 623 |
73.5% (14.7/20) |
Club |
| 151 |
Nombres : Numération(4)-Comparer, ordonner des nombres entiers |
|
jc02 |
3 865 |
59% (11.8/20) |
Club |
| 152 |
Nombres : Ordre croissant (CE2) |
|
anonyme |
6 525 |
49.5% (9.9/20) |
Club |
| 153 |
Nombres : Ordre des nombres décimaux |
|
anonyme |
3 459 |
44.5% (8.9/20) |
Club |
| 154 |
Nombres : Plus grand, plus petit |
|
anonyme |
5 739 |
45% (9/20) |
Club |
| 155 |
Nombres : Plus grand, plus petit ou égal ? |
|
anonyme |
4 806 |
68.5% (13.7/20) |
Club |
| 156 |
Nombres : Plus petit au plus grand (CE2) |
|
anonyme |
1 731 |
44% (8.8/20) |
Club |
| 157 |
Nombres : Quiz nature des nombres, ordre, opérations |
|
anonyme |
760 |
54% (10.8/20) |
Club |
| 158 |
Nombres : Rôle d'un chiffre - numération de position (CM1/CM2) |
|
anonyme |
19 738 |
64.5% (12.9/20) |
Club |
| 159 |
Nombres : Suites logiques (CM2-6ème) |
|
anonyme |
2 208 |
45.5% (9.1/20) |
Club |
| 160 |
Nombres : Supprimer les zéros inutiles |
|
anonyme |
10 817 |
69.5% (13.9/20) |
Club |
| 161 |
Nombres : Supprimer les zéros inutiles (2) |
|
rebekka |
4 047 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 162 |
Nombres : Unités, dizaines, centaines... |
|
rebekka |
17 867 |
44% (8.8/20) |
Club |
| 163 |
Nombres complexes |
|
anonyme |
1 109 |
35.5% (7.1/20) |
Club |
| 164 |
Nombres complexes |
|
anonyme |
339 |
34% (6.8/20) |
Club |
| 165 |
Nombres complexes |
|
anonyme |
2 933 |
60.5% (12.1/20) |
Club |
| 166 |
Nombres complexes |
|
anonyme |
2 756 |
58.5% (11.7/20) |
Club |
| 167 |
Nombres complexes (3)- division |
|
anonyme |
3 207 |
37.5% (7.5/20) |
Club |
| 168 |
Nombres complexes (forme algébrique) |
|
anonyme |
2 587 |
32.5% (6.5/20) |
Club |
| 169 |
Nombres décimaux |
|
anonyme |
2 012 |
54% (10.8/20) |
Club |
| 170 |
Nombres décimaux |
|
anonyme |
387 |
39% (7.8/20) |
Club |
| 171 |
Nombres décimaux (1 ) |
|
magne |
7 417 |
67% (13.4/20) |
Club |
| 172 |
Nombres décimaux (2 ) |
|
magne |
3 106 |
71.5% (14.3/20) |
Club |
| 173 |
Nombres décimaux (3 ) |
|
magne |
1 558 |
75% (15/20) |
Club |
| 174 |
Nombres décimaux n°1 |
|
anonyme |
4 362 |
51.5% (10.3/20) |
Club |
| 175 |
Nombres de 1 à 100 |
|
magne |
2 213 |
63% (12.6/20) |
Club |
| 176 |
Nombres de 1 à 100 |
|
momo2334 |
94 |
20% (4/20) |
Club |
| 177 |
Nombres de 1 000 à 10 000 |
|
magne |
1 731 |
69.5% (13.9/20) |
Club |
| 178 |
Nombres de 100 à 1000 |
|
magne |
1 916 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 179 |
Nombres de 100 à 200 |
|
momo2334 |
407 |
16.5% (3.3/20) |
Club |
| 180 |
Nombres en chiffres et en lettres (Les problèmes de Magicman 1) |
|
anonyme |
3 794 |
52% (10.4/20) |
Club |
| 181 |
Nombres entiers |
|
rebekka |
136 967 |
60% (12/20) |
Club |
| 182 |
Nombres entiers de 10 000 à 100 000 |
|
magne |
1 476 |
63% (12.6/20) |
Club |
| 183 |
Nombres entiers et nombres décimaux (niveau CM) |
|
anonyme |
7 008 |
48.5% (9.7/20) |
Club |
| 184 |
Nombres et fractions décimales |
|
anonyme |
4 541 |
40% (8/20) |
Club |
| 185 |
Nombres et Inéquations |
|
anonyme |
1 061 |
47% (9.4/20) |
Club |
| 186 |
Nombres et opérations (test de niveau) |
|
anonyme |
13 215 |
27% (5.4/20) |
Club |
| 187 |
Nombres Inverses |
|
anonyme |
20 261 |
31% (6.2/20) |
Club |
| 188 |
Nombres jusqu'à 100 en lettres CP/CE1 |
|
anonyme |
140 |
71.5% (14.3/20) |
Club |
| 189 |
Nombres: dizaine suivante (CE2-CM1) |
|
valdyeuse |
2 752 |
49% (9.8/20) |
Club |
| 190 |
Nombres: Ecrire des nombres (CM) |
|
valdyeuse |
1 124 |
45% (9/20) |
Club |
| 191 |
Nombres: La nature des nombres |
|
anonyme |
24 383 |
44% (8.8/20) |
Club |
| 192 |
Nombres: Les grands nombres |
|
anonyme |
27 133 |
66% (13.2/20) |
Club |
| 193 |
Notation scientifique |
|
bayd |
185 824 |
61.5% (12.3/20) |
Club |
| 194 |
Notation scientifique |
|
bayd |
4 091 |
69% (13.8/20) |
Club |
| 195 |
Notation Scientifique |
|
anonyme |
2 308 |
70% (14/20) |
Club |
| 196 |
Notation scientifique (opérations) |
|
bayd |
3 122 |
51.5% (10.3/20) |
Club |
| 197 |
Notation scientifique vers notation conventionnelle (1) |
|
bayd |
1 595 |
67% (13.4/20) |
Club |
| 198 |
Notation scientifique vers notation conventionnelle (2) |
|
bayd |
589 |
67% (13.4/20) |
Club |
| 199 |
Notion de longueur CP/CE |
|
valdyeuse |
1 681 |
70.5% (14.1/20) |
Club |
| 200 |
Opérations avec chiffres romains |
|
anonyme |
1 939 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 201 |
Opérations dans l'ensemble C |
|
anonyme |
631 |
46% (9.2/20) |
Club |
| 202 |
Opérations mathématiques - nomenclature |
|
bayd |
1 624 |
51% (10.2/20) |
Club |
| 203 |
Ordre de longueurs |
|
anonyme |
1 166 |
35% (7/20) |
Club |
| 204 |
Ordre de nombres entiers |
|
anonyme |
803 |
76.5% (15.3/20) |
Club |
| 205 |
Ordre des nombres et fractions (niveau CM1-CM2) |
|
magne |
16 555 |
57.5% (11.5/20) |
Club |
| 206 |
Périmètres de carrés |
|
magne |
2 254 |
58% (11.6/20) |
Club |
| 207 |
Parties entière et décimale |
|
anonyme |
4 098 |
37.5% (7.5/20) |
Club |
| 208 |
Petits problèmes CP/CE1 |
|
valdyeuse |
2 593 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 209 |
Petits problèmes: cycle 2 |
|
valdyeuse |
690 |
65% (13/20) |
Club |
| 210 |
Plus grand ou plus petit |
|
anonyme |
1 600 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 211 |
Plus grand ou plus petit |
|
anonyme |
1 708 |
48% (9.6/20) |
Club |
| 212 |
Plus grand, plus petit ou égal ? (nombres décimaux ) |
|
anonyme |
3 354 |
56.5% (11.3/20) |
Club |
| 213 |
Plus petit ou plus grand? |
|
anonyme |
87 826 |
78% (15.6/20) |
Club |
| 214 |
Plus petit ou plus grand? (Nombres décimaux) |
|
anonyme |
21 967 |
63.5% (12.7/20) |
Club |
| 215 |
Plus petit, plus grand ou égal ? |
|
mrkenedy |
5 316 |
57% (11.4/20) |
Club |
| 216 |
Pourcentage |
|
anonyme |
586 |
57.5% (11.5/20) |
Club |
| 217 |
Problème |
|
anonyme |
9 923 |
65.5% (13.1/20) |
Club |
| 218 |
Problème à résoudre |
|
anonyme |
26 114 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 219 |
Problème - niveau CE1/CE2 |
|
anonyme |
36 364 |
56% (11.2/20) |
Club |
| 220 |
Problème : L'Euro |
|
magne |
4 476 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 221 |
Problème CE |
|
valdyeuse |
2 272 |
65% (13/20) |
Club |
| 222 |
Problème de maths niveau CE2 |
|
anonyme |
29 417 |
50.5% (10.1/20) |
Club |
| 223 |
Problèmes |
|
anonyme |
6 371 |
39% (7.8/20) |
Club |
| 224 |
Problèmes |
|
anonyme |
1 118 |
68.5% (13.7/20) |
Club |
| 225 |
Problèmes |
|
mrkenedy |
499 |
46.5% (9.3/20) |
Club |
| 226 |
Problèmes |
|
anonyme |
861 |
82% (16.4/20) |
Club |
| 227 |
Problèmes (CE) |
|
anonyme |
2 894 |
80.5% (16.1/20) |
Club |
| 228 |
Problèmes (CE) |
|
anonyme |
707 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 229 |
Problèmes (CP-CE) |
|
anonyme |
1 711 |
62% (12.4/20) |
Club |
| 230 |
Problèmes - CE1 |
|
shayla |
22 221 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 231 |
Problèmes CP-CE |
|
maya58 |
1 604 |
68.5% (13.7/20) |
Club |
| 232 |
Problèmes Cycle II |
|
valdyeuse |
562 |
67.5% (13.5/20) |
Club |
| 233 |
Problèmes de maths faciles |
|
anonyme |
16 410 |
72.5% (14.5/20) |
Club |
| 234 |
Problèmes niveau A1 |
|
valdyeuse |
1 779 |
70% (14/20) |
Club |
| 235 |
Problèmes niveau CE1-CE2 |
|
anonyme |
3 388 |
65% (13/20) |
Club |
| 236 |
Problèmes niveau CP-CE |
|
valdyeuse |
2 150 |
59.5% (11.9/20) |
Club |
| 237 |
Proportionnalité |
|
anonyme |
21 939 |
67.5% (13.5/20) |
Club |
| 238 |
Puissances |
|
anonyme |
5 455 |
51% (10.2/20) |
Club |
| 239 |
Puissances |
|
xana59 |
1 572 |
65% (13/20) |
Club |
| 240 |
Puissances de 10 |
|
anonyme |
879 |
59% (11.8/20) |
Club |
| 241 |
Puissances de 10 |
|
anonyme |
423 |
51.5% (10.3/20) |
Club |
| 242 |
Puissances de 10 |
|
anonyme |
308 |
64.5% (12.9/20) |
Club |
| 243 |
Puissances de 10 |
|
anonyme |
393 |
50.5% (10.1/20) |
Club |
| 244 |
Puissances de 10 |
|
xana59 |
926 |
73.5% (14.7/20) |
Club |
| 245 |
Puissances de 10 (différentes écritures) |
|
bayd |
57 116 |
63.5% (12.7/20) |
Club |
| 246 |
Puissances de 10 et écriture scientifique |
|
anonyme |
1 209 |
18.5% (3.7/20) |
Club |
| 247 |
Puissances de 2 |
|
anonyme |
661 |
45.5% (9.1/20) |
Club |
| 248 |
Puissances de 2 et 3 |
|
anonyme |
2 184 |
61.5% (12.3/20) |
Club |
| 249 |
Puissances de 3 |
|
anonyme |
1 695 |
57% (11.4/20) |
Club |
| 250 |
Puissances de dix |
|
anonyme |
591 |
65% (13/20) |
Club |
| 251 |
Puissances de dix, écritures et préfixes |
|
bayd |
5 899 |
65.5% (13.1/20) |
Club |
| 252 |
QCM Calcul Mental N°1 |
|
anonyme |
3 667 |
64% (12.8/20) |
Club |
| 253 |
QCM multi thème de mathématique (niveau Terminale) |
|
anonyme |
7 017 |
36.5% (7.3/20) |
Club |
| 254 |
Quel nombre suis-je ? |
|
anonyme |
2 669 |
26.5% (5.3/20) |
Club |
| 255 |
Quiz |
|
anonyme |
428 |
31.5% (6.3/20) |
Club |
| 256 |
Quiz - Nombres - Devinettes ( CM ) |
|
valdyeuse |
1 083 |
46% (9.2/20) |
Club |
| 257 |
Quiz : Nombres : Trouver le nouveau nombre (CM) |
|
valdyeuse |
632 |
41.5% (8.3/20) |
Club |
| 258 |
Quiz: niveau 4° |
|
anonyme |
4 726 |
61% (12.2/20) |
Club |
| 259 |
Reconnaître un nombre premier (5e année au Québec) |
|
anonyme |
1 444 |
72% (14.4/20) |
Club |
| 260 |
Reconnaitre les figures et les solides |
|
anonyme |
7 111 |
53.5% (10.7/20) |
Club |
| 261 |
Simplification de racines carrées |
|
valdyeuse |
9 728 |
45.5% (9.1/20) |
Club |
| 262 |
Suites de nombres (1)- niveau CE2 |
|
anonyme |
5 753 |
68.5% (13.7/20) |
Club |
| 263 |
Suites de nombres(2) - niveau CE2 |
|
anonyme |
2 443 |
65% (13/20) |
Club |
| 264 |
Test : Nombres : calculs en ligne ( CM ) |
|
valdyeuse |
1 553 |
58.5% (11.7/20) |
Club |
| 265 |
Test : Nombres : Précédent ou Suivant ( CM ) |
|
valdyeuse |
3 278 |
49.5% (9.9/20) |
Club |
| 266 |
Test : Nombres : Décomposition (CM) |
|
valdyeuse |
16 027 |
57.5% (11.5/20) |
Club |
| 267 |
Test : Nombres : Ordre décroissant (CM ) |
|
valdyeuse |
7 553 |
48.5% (9.7/20) |
Club |
| 268 |
Test :Nombres : premiers ou pas ? |
|
anonyme |
1 433 |
66.5% (13.3/20) |
Club |
| 269 |
Test de niveau (3)- Problèmes (Fin de cycle 2 des apprentissages fondamentaux) |
|
jc02 |
45 655 |
76% (15.2/20) |
Club |
| 270 |
Troncature et arrondi |
|
anonyme |
16 719 |
54.5% (10.9/20) |
Club |
| 271 |
Trouver l'unité appropriée (CE) |
|
valdyeuse |
3 886 |
60% (12/20) |
Club |
| 272 |
Valeurs approchées d'un quotient |
|
anonyme |
12 668 |
54% (10.8/20) |
Club |
| 273 |
Vocabulaire et calcul mental |
|
anonyme |
5 651 |
32.5% (6.5/20) |
Club |
| 274 |
Vrai ou faux ? |
|
anonyme |
16 158 |
75% (15/20) |
Club |
| 275 |
Zéros inutiles (CM2/6ème) |
|
anonyme |
4 965 |
72% (14.4/20) |
Club |
Cours et exercices sur le thème : Enfants [Changer de thème]
| Partager sur les réseaux
Ressources recommandées pour apprendre les mathématiques : 
*COURS*